陕西省户县第四中学诗联教育工作经验交流材料

代总统

楹花呈异彩   教苑寄云帆

——陕西省户县第四中学诗联教育工作经验交流材料

户县第四中学创建于1956年，是西安市重点中学。现有在校学生2200人，教职工143人。中楹会白山会议以来，特别是中楹会六代会之后，在省楹会的精心指导下，在县委政府宣传教育主管部门的重视下，我校紧紧围绕提高师生素质和教育质量，打造诗联文化特色学校这一目标，认真学习领会《联律通则》，普及楹联知识，深入开展诗联教育活动，取得了显著成绩。2011年3月被中楹会确定为“全国楹联教育规范化教学试点学校”，2011年5月陕西省楹联教育经验交流会在我校召开。现就主要做法和体会汇报如下：

一、明确责任，勇于担当

文化是民族的血脉，是人民的精神家园，实现中华民族伟大复兴，离不开中华文化繁荣兴盛。诗词楹联是中华优秀文化的精华，是国粹。而学校教育的目的是育人。传承和弘扬中华优秀文化，培养德才兼备的“四有”合格人才，是历史赋予我们的责任，作为诗词楹联教育基地，我们更应该勇于担当，带头做好这项工作，承担起历史责任。为了贯彻《联律通则》，全面普及楹联知识，做好楹联育人工作，我校率先提出并实施了诗联教育“九个一”工程：即建立一支诗联教育队伍，创办一个诗联长廊，一面诗联文化墙，每周一段诗联赏析专题广播，每月一堂诗联教育课，每学期一块诗联班级板报，一份诗联手抄报，一场大型诗联朗诵会，一次诗联大赛活动。在多年来的诗联教育活动中，我们努力做到了“三个结合”与“三个渗透”。“三个结合”是普及与提高相结合,校内辅导与专家指导相结合,诗联创作成功与激发学习兴趣相结合。“三个渗透”是在诗联教育活动中渗透德育教育，陶冶学生道德情操；渗透智育教育，拓展学生的知识视野；渗透美育教育，培养了学生的审美意识和审美能力。

二、强化管理，狠抓落实

为了进一步把诗联教育落到实处，我校成立了诗联教育工作小组，付锦洲校长任组长，并抽调文学社社长赵武荣老师专职负责诗联教育的普及工作，王亚涛老师协助，制定落实计划，分步实施，落实工作任务。在县诗联学会指导下，定期开展活动，每次活动有安排，有检查，有总结。如：对楹联辅导教师培训，要求有听课笔记，按时完成作业，并对作业完成情况予以讲评；沧浪杯诗联大赛，要求人人参与，把参与情况列入教师和班级的目标考评，纳入量化管理。在多年的活动中，我们逐步完善了《户县四中诗联教育章程》、《户县四中诗联教育管理办法》等制度，使诗联教育工作走向规范化。

三、营造氛围，陶冶情操

我校十分重视营造浓郁的校园诗联教育环境。校园广播每周播出诗联专题节目，学校橱窗定期展示师生诗联佳作，学校大门、各处室、教室及学生公寓门上、花园草坪中都配挂有师生创作的诗联作品。为了进一步营造诗联育人环境，2009年8月付锦洲校长带领王亚涛等学会一班人经过精心构想、创意设计、在校园建起了富有教育意义的“七大诗园”。 每个诗园以诗联名句突现主题。伟人诗园以毛泽东、周恩来、朱德、陈毅、邓小平等革命家的诗篇，体现爱国主题，教育学生胸怀理想，为中华的崛起而读书；以求索为主题的先秦诗园里边选取《诗经》、《楚辞》中“切磋琢磨、上下求索”等诗句来启迪学生，只有不断积极进取才能成功、成才。在校园深处，一栋栋大楼之间，在茂林修竹、曲径流泉之畔，以“惜时”为主题的汉魏诗园、以“厚德”为主题的唐诗园、以“励志”为主题的宋词园、以“创新”为主题的元曲园、以“笃行”为主题的明清诗园依次设立。诗联的深意与园的美景交相辉映，妙然天成。师生们在课余饭后徜徉其间，耳濡目染、潜移默化，得到心灵的净化与升华。

四、创新载体，丰富活动

1.诗联进课堂.大兴诵读之风。语文教师每两周上一次诗联欣赏与创作专题课，注重创设情景，当堂训练，布置作业，及时交流与评讲等环节。每学期做到“四个一”：举办一次诗联赛教活动，上交一份诗教优秀教学设计，上好一节观摩课，要求学生坚持每天背诵一副名联或一首古诗。2.开办诗联讲座，传授诗联知识。除校内诗联讲座外，我校还先后聘请省市县诗联专家为师生作诗联专题辅导，《联律通则》和（《联律通则》解读）颁布后，我校及时编印成册，发到师生书中，并请张斌礼等联家进行宣讲，使师生更全面准确的掌握了楹联知识，近年来，我校共举办讲座10次，累计5000余名学生从中受益。3.开展主题诗联创作活动。几年来，我校连续举办了六届“沧浪杯”诗联大赛活动。师生参与率达到80%以上，并将这一活动推广至全县，连续承办了四届户县“沧浪杯”中小学诗联大赛，第五届已经启动。2010年至2011年每年出版大赛作品集和校内师生诗联作品集两部，在全省交流，产生了良好的社会影响。4.广开渠道，搭建展示平台。师生诗联优秀作品除在校刊发表外，60多幅楹联在《三秦楹联》、《中国校园楹联报》、《对联》刊物发表，使我校的诗联教育工作在全省乃至全国都有了一定的知名度。5.诗联教育，人才辈出。按照学校诗联人才培养计划与目标要求：高一级学生做到知楹联，会撰联;高二级学生通楹联，能创作；高三级学生用楹联，出佳作。到毕业时学生就可以比较自如的赏析楹联、创作楹联。学校每年为社会与高校输送诗联人才200余名，他们在高校成为文学社团的领军人物。如杜岗同学在西北民族大学发起组织诗联学会并担任会长，杨舒丹同学已成为陕西广播电台著名主持人。

多年来，诗联教育活动的有效开展，促进了学校工作，提高了办学品位，彰显了学校特色，引起各级领导及社会各界的广泛关注，原中共陕西省委书记张勃兴、西安市委书记孙清云、省教育厅副厅长吕明凯先后来我校调研，对诗联教育工作给予充分肯定。富平县文联、咸阳市诗联学会、西安市碑林区教育局等30多家单位来我校考察学习。2010年学校顺利晋升为陕西省标准化高中，并先后荣获陕西省校园文化建设创新单位、陕西省绿色文明学校、中国·西安特色学校、西安市艺术教育示范学校。

成绩只能说明过去，未来还需努力奋斗。乘全国联教交流年总结表彰大会之东风，我们将不断开拓创新，为创建全国诗词楹联教育基地而努力奋斗。           

陕西省户县中学

2011年11月29日

lvzhou