深切怀念张兴民老师

Y123

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• 深情地缅怀，无限的思念-纪念张兴民老师逝世十四周年 每当我听到社会上有人说 张兴民老师课教得如何好，育人方法独特，文章写得如何了得，桃李满天下，。。。。赵寿山的外甥张兴民同志如何有效地发挥政协委员的作用，不顾年迈奔波于社会公益事业。。。。。。等等，自豪之情油然而生。因为我不仅是他的学生，还是他的外孙子。从78年底他回定舟村任教一直到我86年考上学，我一直在聆听他的教导，很长一段时间还住在他的房间，即使我远在临潼上班，回到老家还经常到他那里去看望他，向他请教，所以他的一言一行，一举一动，极大地感染了我，影响了我，不管是我现在的这些文学修养，还是目前在社会的一些小作为，都与他的教育密不可分。斯人已去，精神永存。尽管他已经离开我们快十四周年了，但他的音容笑貌，却不时地浮现在我的眼帘，有些事情仿佛就在昨天。。。。。。。                                                                                 张老师教我写日记 我的小学及初中的一大半部分都是在轰轰烈烈的文革中度过，那时候 开门办学，半工半读，整天开批判会，等等。所以文化课基础特别差，文学功底更是一塌糊涂，写作水平根本就是蚂蚁鑧豆腐-提不起。他79年回到学校看到这些情况后，非常焦虑，他不光是为我着急，更是为我们这一代人担心，为了让我打好基础，让我从上初中，在看了我写的那些满篇口号式，言之无物的空洞作文后，我从他当时眼神看到，那简直是失望之极。随后他用毫无商量的余地口气对我命令到从明天开始写日记，我每天到时候要检查。我根本就没有写过日记，也没有读过日记，满脑子都是以前些批判会的口号，简直是老虎吃天，无法下爪。苦思闷想了一天都没有写出来，第二天他检查时我气呼呼地说不会写，他开始很生气，简直有些很铁不成钢，随后他又耐心的对我说：写文章要处处留心，把耳闻目睹 所思所想记下来，就是日记，我说那毛主席语录行吗，他说行。所以我的第一篇日记就是：毛主席教导我们：“千万不要忘记阶级斗争”。就这样坚持写了三年多的日记，我的作文水平有了很大的进步，每当我的作文作为范文获得老师的好评时，我就无限的感激当初我的外爷对我写日记的指导，因为好多材料和内容都来自那些日积月累的日记。                                                                                文以治国  ，武以安邦   1982年2月份我在户县六中上学高中第二学期，从这一学期开始，我们分文理科，我根据自身的情况，报了文 科，正好是我舅爷他给我们带语文  ，因为他教语文有水平，62年前就在周至哑柏师范教学，陕西省原教育厅厅长骞国政就是他的学生，62年相应国家号召回乡。直到81年正式恢复教育工作，直接从下面的初中直接调到了高中部任教。当时社会上存在着严重的重理轻文的现象，   而且高考大学录取比例只有2-3%的情况下，文科只占  这其中录取比例的20%，  严重不平衡 ，搞得好多学文科的同学和抬不起头，针对这种现象，张老师给我们的第一堂语文课不是教课文，而是首先在黑板上手写了文以治国，武以安邦这八个大字，然后引经据典，滔滔不绝的给我们讲了学习文科的重要性和必要性，社会实用性，极大的提高了同学们的学习积极性和学习兴趣。他除了上课外，还组织我们举办各种文学社团，扩大知识面，提高写作水平，他教古文更是一绝，能达到逐字逐句的翻译，领会其要领，理解其精髓，他教过得古文有好多篇我现在很能背诵。尽管我们班级总共只有不到50个同学，从83年毕业到到以后的几年高考中，我们班相继考上各类文科学校的近乎30名，比例之大，在普通高中来说确实少有，语文成绩比其他科目都高，这些跟张老师  在分班时给我们的鼓励和教导以及他平时严谨的教学是密不可分。                                                                                                                                                      只有铁肩担道义，才能妙手著文章 我和张兴民老师非常投缘，我们既是爷孙，又是师生，在一起无话不谈，小到课堂和家庭，大到学校和社会，随着我对他老人家的不断了解和深入接触，他在我的心目中再也不是一个普通的语文老师，很不起眼的一个舅爷，而是一位形象伟岸，有远见卓识，具有高度社会责任感的有识之士和独树一帜的教育工作者。尽管他70年代末到80年代恢复任教期间没有担任学校领导，但是他的思想不僵化，能把握时代脉搏，紧随时代的步伐，观念超前而不落窠臼，言谈举止与众不同，幽默诙谐，常常一鸣惊人。有一次，学期期中统考 出了一道漫画作文题看《蝴蝶与苍蝇》有感，当时根本没有写过漫画作文，绝大部分同学包括其中我当时的语文老师都没有能够理解其中的寓意，有的同学把周总理说成蝴蝶，把四人帮写成苍蝇，五花八门，有的写成了记叙文，有的还写成了诗歌，离题万里。我也没有写好，作文考试成绩很不理想，就去请教我外爷张兴民老师，他看到这个漫画及作文题目后，对我说这类作文首先要看懂和理解这幅画，再确定文章类型，它是一个漫画杂文，然后结合当前的形势。现在不是提倡五讲四美吗，其中的语言美，心灵美是其中之一，他告诉人们不要光有花蝴蝶般的外形，却长着苍蝇般的臭嘴，言语污秽，不堪入耳，与其华丽的外形格格不入，然后他自己根据这个题目写了一篇文章，成为了当时学校师生广为传阅的佳作。我问他怎样才能写出优秀的文章时，他语重心长地告诉我：写文章除了要有扎实的语言基本功外，更重要的是要有社会责任心。只有铁肩担道义，妙手才能著文章。他经常给我看写的文章，有的寄往陕西农民报社和给中央华主席等有关部门的不少文章和信件都是由我代他抄写的，他写的杂文，针砭时弊，语言犀利，有感而发，我印象最深的一篇文章是抨击片面追求升学率，批评高分低能之类的文章。他的记叙文章语言朴实精炼，通俗易懂，不落俗套，其中82年写的一篇反映科学种田搞责任制的短篇小说《父子俩打赌》我现在还记忆犹新。                                                                                                                                                心里不能光顾小家，胸中要装有大家庭 在80时代初期，中央号召农民勤劳致富，争当万元户，大搞联产责任制。他除了利用业余时间养猪，种花，科学种田，还带领三个儿子靠自己勤劳的双手和一技之长，相继脱贫致了富，成了村里的最早的富裕人家。他经常告诉儿子们心里不要光顾小家，胸中要装有大家，要多积德行善，这可能也是他早年受其舅舅赵寿山将军要热爱穷人思想的极大影响吧。他经常接济村里一些困难的人家，即使有些人文革时期对他刁难过，他也不予计较。他的大儿子现任村支书，成为了村子的领军人物，正带领乡亲们致富奔小康。这与他平时大爱思想的教育有密切的关系。                                                             .                退而不休献余热，不辞辛苦搞公益 张老师退休后，并没有闲下来，反而比任教时还忙，人称闲事主任。小到村民的家庭生活（婆媳关系，邻里关系，村上的公益事情），大到社会上的有些人躲都躲不及的事情，他都要过问。经常利用广播等媒体宣传村里的好人好事，弘扬正气，抨击歪风邪气。比如孝顺媳妇，妯娌和睦等。我考上学后去看望他时，他再三嘱咐我要目光远大，要做个对社会有用之人，要给家乡人争光。记得88年我大学毕业，在家等待安排工作时。他到我家借我的录音机（我当时上大学是学外贸英语的，所以就买了一台录音机听英语），他说定二村里的蒋俊义去世后 家里可怜没钱葬埋，蒋俊义的弟媳妇（蒋俊全之妻），不但帮忙料理了后事，还包揽了所有葬埋的费用。为了表扬这样的义举，他自编自演了一个快板，录制在磁带上，晚上村里演电影时播放。我当时确实被他的这种热心公益事业的精神深深的感动。众所周知，户县善慧小学是赵寿山将军遵母遗嘱，在抗战前一手创办起来的，定舟村及附近的人民受益匪浅。但是由于受文革的影响和冲击，该学校几易校名，赵将军之母也遭受了不公的待遇，令人心寒。随着全国平反运动的开展，作为赵将军的外甥，张兴民老师义不容辞的担当起了恢复善慧小学校名和恢复赵母曹善慧名誉的筹备工作的重任。他和夏文梯老师，张利民老师等社会有关人士不辞辛苦，花了整整两年多的时间终于在1988年5月1日，在赵将军的故乡定舟村隆重的召开了恢复校名的大会。我那时经常利用寒暑假 回村帮助他整理有关资料，义务为本村学生补习英语等工作,用实际行动支持张老师恢复善小的工作。                                                             .                                                                       晚年入党搞政协，黄昏晚照夕阳红 年近古稀之年的张兴民老师，由于他具有高度的社会责任感和不断地创办公益事业精神，再加之其舅父赵寿山将军的名望，他多次被选为渭丰乡，户县政协委员。在这期间，他积极参政，议政，献言献策，参与编写定舟村村史，户县县志等工作。有一次我回老家看望他，他高兴的告诉我，自己加入党组织了，实现了多年的夙愿。真是兴奋之情难以言表，这也是他政治生涯的真正开始。很动情地说：过去是在为职业，良心工作，现在我为信仰，为主义在奋斗。1947年赵寿山将军到达陕北延安后国民党反动派到定舟村老家抄家，他们怀疑我是共产党，缉拿我，可惜我当时不是，文革时，又有人诬陷我是国民党，因为赵将军原来是国民党军官，可是国民党腐败，搞得民不聊生，我从来就没有加入过，我觉得很冤，经过这么年的风风雨雨，我认识了只有共产党才能够救中国，我近几年来一直以一个党员的标准要求自己，服务于社会。我看到他那激动的神态，真好象是失散多年的孩子见到爹娘，我也为之骄傲和自豪。曹操的龟虽寿（步出夏门行）有这么几句诗：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。用它来形容张老师是在恰当不过了。但我更想到的是他那《夕阳颂》自律诗：皓首逢盛世，感党恩情深，夕阳无限好，岂可怨黄昏。对一个在古稀之年入党的老人来说真算是夕阳红。                                                                                                                                        惊闻噩耗痛肝胆，泪水模糊满衣衫 1999年正月底一个周末的凌晨，正在梦乡的我被一阵阵电话铃声吵醒了，是老家我哥打来的电话，这么早打来电话，肯定不是什么好事，果然是个噩耗：我舅爷与世长辞了，我听后大吃一惊，简直不相信我的耳朵，随后不由得泪流满面，这太突然了，太不可思议了，因为年前我还到他那里去，我们还谈了很久，临行前还送了我一本他自己编写的《活跃在关中的生僻字》，没想到竟成了永别。一想起再也见不到朝思暮想我的舅爷，我的恩师张老师了，再也不能聆听他老人家的教诲了，我再也控制不住自己的悲痛情绪，失声痛哭了起来，任凭泪水湿满衣衫。我懊悔自己远在临潼，没能在他老人家病重期间探望他，没有在他生命的最后时光去陪伴在他的身边，男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。悲痛之余，我便拿起了电话通知了几个住在西安的张老师学生，让他们在安葬的那一天回家乡定舟村和大家一起给我们敬爱的张老师，我的舅爷做最后送行，愿好人一生平安，一路走好。 您的学生/外孙：杨渊智    2012年12月28日草于西安