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[高考] 战胜高考她缺少的只是一种方法

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发表于 2013-5-18 11:50:29 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  李楠(化名)是河北唐山高三的一名学生,还有四个月要高考了,她的压力也备增。虽然每天把大部分时间都投入了学习,但是成绩还是止步不前,特别是英语,一直突破不了90分,她的心里特别着急。李楠是一个比较内向的孩子,不爱和老师沟通,也不爱主动回答问题,平时有什么压力都自己承担着,而且父母都在北京上班,无法照顾,这也让父母很担心。为了让成绩取得更快的进步,父母想到了把她送到北京新东方中小学个性化学习部进行一对一全日制辅导,想通过补习在四个月的时间里将全科成绩全面提高。
  安贞博纳德校区金牌规划顾问史志红老师诊断:
  见到李楠,我能深深感受到她那带着渴望但是非常没有安全感的心。她很乖巧,学习也很努力,但是缺少一种方法和引导,而且她又很内向,缺乏自信,不会和老师配合,把学习当成一种负担,从而导致漏洞越来越多,学习成绩不能提高,我相信,只要进行系统辅导和点化就能很好地帮助她。
  我也在问自己,怎么辅导才能充分利用这四个月,让她的成绩取得最大化地提升。我给她做了学科测试,她的等级处于二级水平,在抽查知识点的时候发现,他整体知识体系掌握得不够牢固,对于各个知识点不会灵活运用。我总结了她这些薄弱的知识点,然后整理了河北历年的高考题,根据高考来对她做了一个整体规划。她现在时间很紧迫,因此,我们主要针对高考必考点和分值重的几个模块进行辅导,考得比较多的拿出来重点分析,分值比较大的我们拿出来整体学习。从简单的知识点做起,提起她的兴趣和主动性,让她在学习的过程中得到快乐,得到自信,心态恢复了,成绩自然也会提高。
  学了两周后,孩子心态慢慢在调整,刚来的时候主动性不强,觉得老师讲得很好,但自己跟不上,有种自卑感,到后来慢慢能跟上老师的步伐,性格也变得开朗起来。当得知新东方中小学个性化学习部除了英语很厉害,其它学科都很强后,她就主动开始全日制学习,补习其它的科目。现在她马上就要迎来高考了,对于考试她充满自信。

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